| امروز : سه شنبه, 02 خرداد 1391 | |
|
|
|
|
فروش فصل نامه نپر شماره 3 پاییز 88 فروش فصل نامه نپر شماره 3 پاییز 88 انچه در این شماره می خوانید :* بخش علمی منشاء هندسه اثر پروانه .... انجمن علمی پژوهشی ریاضی دانشگاه پیام نور مشهد در راستای تقویت بنیه علمی دانشجویان ورودی 88 کلای های .... معرفی انجمن ریاضی دانشگاه پیام نور مشهد و نهمین شورای مرکزی انجمن ریاضی توضیحات در ادامه مطلب. .... |
|
طرح گردش کتاب انجمن زمین شناسی طرح گردش کتاب با توجه به عنایت ویژه ای که نسبت به دانشجویان دیده شده تا با افزایش قیمت ، در استفاده .... به نام آنکه هستی نام از او یافت فلک جنبش زمین آرام ازو یافتگه از خاکی چو گل رنگی ب .... |
بازدید علمی . . . انجمنعلمی زیستشناسی باهمکاری گروه آموزشی زیستشناسی برگزارمیکند: > زمان حرکت: شنبه 22 اسفند .... مرد جوانی، از دانشكده فارغ التحصيل شد . ماهها بود كه ماشين اسپرت زيبايی، پشت شيشههای يك نمايشگاه به .... |
|
حوادث شیمیایی آقای شرلوک هلمز لوازم آرايشي و مواد محافظت كننده پوست لوازم آرايشي و مواد محافظت كننده پوست بخشي از عادات نظافتي و .... ترکیبات شیمیایی عسل ترکیبات شیمیایی عسل متنوع و پیچیده است . ترکیب عسل هایی که منشا گیاهی دارند فرق .... |
|
مسابقات بین المللی فیزیکدانان جوان یا همان (IYPT) امسال قرار است در کشور ایران برگزار شود. از آنجا که فکر می کنم این موضوع به جز در مدارس خیلی خاص و تیزهوشان مورد بیان قرار نمی گیرد لذا بهتر آن دیدم تا مختصری در این تورنمنت علمی مطالبی را بیان کنم.
خدا را چه دیدید بلکه امسال شما یکی از عناوین را به دست آورید.

در سال 1979 مسابقه ای تحت عنوان مسابقه فیزیکدانان جوان توسط دانشکده فیزیک دانشگاه مسکو بنیان گردید، که دانش آموزان دبیرستانهای مسکو در آن شرکت می کردند. در سال 1988 این مسابقه بین المللی گردید و کماکان در مسکو انجام می شد تا سال 1994 که در هلند برگزار شد و از آن به بعد کشورهای دیگر هر ساله میزبان این مسابقه گردیدند و تعداد آنها از 10 کشور در سالهای اولیه به 20 کشور تا سال 2003 رسید. این مسابقه بین المللی یک مسابقه تئوری و عملی در فیزیک است که دانش آموزان مقطع دبیرستان در قالب تیم های 5 نفره از کشورهای گوناگون به زبان انگلیسی به رقابت می پردازند.

این مسابقات تحت نظارت فدراسیون جهانی مسابقات فیزیک برگزار می گردد و در آن از هر کشور یک تیم شرکت می کند به شرط آنکه یک بار به عنوان ناظر در مسابقات شرکت کرده باشد. تیم هر کشور توسط مسابقات داخلی و قوانین داخلی که برگرفته از قوانین بین المللی است و با توجه به تعداد تیم های شرکت کننده قابل تغییر است، انتخاب می گردد. قوانین داخلی توسط نماینده این مسابقات در هر کشور و کمیته انتخابی از طرف ایشان قابل تغییر است. مسائلی که باید مورد بررسی قرار گیرند تا پائیز در روی سایت IYPT قرار می گیرد که جهت دیدن عناوین می توانید به سایت www.iypt.org/new مراجعه کنید.علاوه بر آن اطلاعات مربوط به قوانین IYPT و کشورهای شرکت کننده و کشور میزبان نیز در این سایت قابل دسترسی است.
هر مسابقه شامل 5 جدال فیزیکی ( Physics Fight (PF است که در هر جدال 3 تیم در هر کلاس به رقابت می پردازند و در آن یکی از تیم ها به عنوان تیم گزارش دهنده به بحث در مورد حل مسائل می پردازد.در طی هرPF که شامل سه مرحله است دانش آموزان نه تنها حل مسائل انتخابی از 17 مسئله را که تیم مقابل پیشنهاد می کند، ارائه می کنند بلکه خود مسائلی را نیز به تیم مقابل پیشنهاد می کنند. در واقع در هر جدال فیزیکی در سه مرحله تیم ها به رقابت می پردازند. در مرحله اول یک تیم گزارشگر مسئله ای است که تیم حریف به او پیشنهاد کرده است که می تواند قبول یا رد کند و طبق قواانین بین المللی در مسابقات IYPT تا 3 مسئله توسط تیم گزارشگر می تواند رد شود و بعد از آن امتیاز کسر می گردد. بعد از ارائه مسئله در مدت زمان معین، تیم رقیب تیم گزارشگر را به چالش می کشد. در آخرین مرحله تیم سوم با ارائه مفهوم مسئله، نقاط ضعف و قوت دو تیم رابررسی می کند. این جدال در سه مرحله با چرخش تیم ها و پذیرفتن هر یک از سه نقش ذکر شده تکرار می شود. این مسابقه در 5 جدال فیزیکی(PF) انجام می شود و بر اساس امتیازات کسب شده در مجموع، سه تیم برتر به فینال راه می یابند و در آنجا موضوعات را جهت ارائه، خود انتخاب می کنند. . این مسابقه به زبان انگلیسی ارئه می گردد. تمام این قوانین در سایت IYPT آمده است. داوران بین المللی این مسابقات نحوه اجرای تیم ها را با امتیاز 1 تا 10 ارزشیابی می کنند که معمولاً بین 6 تا 8 نفر می باشند که شامل دبیران و اساتید دانشگاهها می باشند.
ازآنچه گفته شد می توان نتیجه گرفت که مسابقه IYPT خصوصیاتی دارد که آن را از دیگر مسابقات بین المللی متمایز می سازد. در اینجا برای حل مسائل دانش آموزان علاوه بر مهارت لازم و انجام آزمایشات با کار گروهی آشنا می شوند که یکی از مهمترین خصوصیات این مسابقه است. این مسائل احتیاج به معلومات زیادی دارد که هر یک از اعضاء تیم در تعدادی از آنها مهارت می یابند. آنها همچنین به مشورت با متخصصین در هر جا که امکان پذیر باشد دست می زنند. در ضمن اجرای مسابقه به یک زبان مشترک از دیگر خصوصیات این مسابقه است. در خاتمه مسابقه معرفی فرهنگ کشورها مورد توجه قرار می گیرد. بنا بر اظهارات متعدد، مسائل مطرح شده در IYPT به عنوان پروژه های فیزیکی برای دانش آموزان بسیار مناسب می باشد. از این رو اعضاء کمیته بین المللی IOC تلاش می کنند تا بهترین مسائل را برای سال بعد انتخاب کنند.

از طرف سازمان IYPT اساسنامه ای که در سال 2007 تدوین گردیده، مورد پذیرش قرار گرفته است. مکان اصلی این سازمان و دبیرخانه آن در Mulhouse فرانسه می باشد. افرادی که عضو کمیته بین المللی IYPTمی باشند(IOC member) مسئولیت اجرای این مسابقه را در کشور خود دارند و کمیته بین المللی این مسابقه شامل تمام مسئولین این مسابقه در کشورهای گوناگون است.هیئت رئیسه(EC) شامل رئیس، دبیرکل، خزانه دار، دو نفر که توسط اعضای کمیته بین المللی انتخاب می شوند و سه نقر از رؤسای مسابقات مربوط به سه دوره گذشته(LOC)، حال و آینده می باشد. هر تیم (شامل 5 دانش آموز و 2 سرپرست) مبلغی را برای ثبت نام به کشور برگزار کننده مسابقه می پردازد.
عزیزان مطالب ارائه شده از سایت http://www.pyptonline.com گرد آوری شده است.
اخذ شده از :
http://betterlearning.blogfa.com/
| < قبلی | بعدي > |
|---|